红楼梦读后感

分 / 2019 / 香港 / 其它,武侠,动作 / 88620次播放  详情

主演:三井百合,桂木理沙,幸田奈美,桂木理沙

导演:立花杏子

类型:其它,武侠,动作  地区:香港  年份:2019  

简介:红楼梦读后感红楼梦读后感(👗)(gǎn )《红楼梦(mèng )》是中国(💽)古代文学史(shǐ )上一部(bù )不朽的(🚓)(de )经(jīng )典之作,也是我(wǒ )在大(dà )学期间所读的一(😧)(yī )本重要的文学巨著。在(zài )阅读过(guò )程中,我不仅享受到了对故(gù )事情(qíng )节的深入体验(yàn ),更是被其中蕴含的智慧和深(🚅)刻的人性洞察所震撼。首先,我想谈(tán )谈作者(zhě )曹(🍨)(cáo )雪芹红楼梦读(🙈)后感

红楼梦读后感

《红楼梦》是中国古代文学史上一部不朽的经典之作,也是我在大学期间所读的一本重要的文学巨著。在阅读(🎚)过程中,我不仅享受到了对故事情节的深入体验,更是被其中蕴含的智慧和深刻的人性洞察所震撼。

首先,我想谈谈作者曹雪芹对于红楼命运的思考。在整部小说中,命运扮演着一个重要的角色,并以“查考命书,是(👻)谁编撰,又以何理读法”的方式被作者(⛵)呈现出来。这种对命运的深刻思考,让我不禁思考人生的意义和价值。我们是否能够摆脱命(💄)运的束缚,主(🧦)宰自己的人生?亦或是命运注定了一切,我(😸)们只能被动地接(🍿)受和承受?通过《红楼梦》的阅读,我发现故事中的人物并非完全受(❕)命运的摆布,而是通过不同的选择和行为影响着自己的命运。这也让我对命运有(👟)了不同的思考和认识,我们应该积极地对待自己的人生,努力塑造自己的命运。

其次,红楼梦(🎵)中的人物形象给了我很大的触动。作者通过刻画对人(🥩)物的深入剖析,将人性的复杂和多样性展现得淋漓尽致。比如贾宝玉,他被塑造成一(🕶)个既有纯真善良又有几(🐷)分放浪不羁的形象。他对于爱情的执着(😲)和对于家族命运的敏感,让我深深地被触动。另外,贾母、王熙凤、林黛玉等(🌿)人物也都具有个性鲜明的特点,通过他们的情感和行为,我们(🥦)能够感受到他们内心深处所蕴含的喜怒哀乐。这种对于人性的刻画,让我对人的感情和心理有了更为深刻的理解,也让我更加关注自己和他人的情感体验。

与人性相伴的(🌔),并有智慧与哲理。《红楼梦》中充满了对生活的思考和对人生(🥠)的感悟(🤱)。作者通过描写人物的言行举止,展现了对情感、家(🍺)庭、社会等层面的精准洞察。比(➖)如作者对于封建礼教的讽刺和批判,对于名利欲望的警醒,对于人性的深入剖析等等,无不表现出(💵)了作(🌜)者对于社(🚛)会现象和人性弊病的独到见解。这种对人生深(🕷)层次道理(🔹)的思考(⛳),让我对红楼梦(🚣)有了更加深入的理解,也让我思考自己的人生和生(🈁)活的意义。

此外,红楼梦的艺术成就也给我很深(📄)的触动。作者通过诗词和歌赋的形式,将自己对(⬆)于人物心理和情感的描写更加细腻和深入。在阅读的过程中,我被其中的句(🐈)句(🤵)诗句所抚慰,被其中的音韵之美所陶醉。也正是这种诗意美的展(💣)现,让整部小说有了更深层次的内涵和意蕴。同时,作者对于绘画和建筑(🉑)的描绘,也让我对于这些艺术形式有了更加深入的理解和欣赏。

总之,《红楼梦(🙃)》这部伟(♌)大的(🚸)文学作品,在我读后感中留下了深刻的(😇)印象。它将浩瀚的人生世界(🗡)和复杂的人性情感娓娓道来,让我对人生和命运有了更深层次的思考和认识。通过对人物形象的塑造,我更加关注自己和他人(➕)的情感体验,对(🕚)人性和人心有了(🥄)更为深刻的理解。同时,作者(📽)的智慧和思考让我对生活有(👲)了更多的思考和感悟。最后,红楼梦(🔸)作为一(🖨)部艺术之作,通过诗词和绘画的描(🏌)绘使整部小说(🚳)更加饱含美感和意境。

在大学阅读《红楼梦》这一部巨著时,我从中汲取了许多宝贵的知识和(⛴)精神财富。相信这个阶段的阅读经历将对我未来的学习和人生(📔)产生巨大的影响。我将永远珍(⛷)惜这份阅读(🤞)经历,同时也期待能够通过更深(⏩)入的学(🐎)习和探索,发掘更多精(💇)神财富。

首先,文学特点是《黄粱一梦》的(de )一个(gè(✝) )重(chóng )要(yà(🌆)o )方面。这部作(zuò )品以(yǐ )诗歌和散曲的形(xíng )式呈现,展(zhǎn )现(xiàn )了(le )作者卓越的(de )文(wén )学才华。诗歌部分运用了古典韵律,以抒情的方(fāng )式表达(dá )人物(wù )内(nèi )心的喜(xǐ )怒哀(āi )乐。而散(🖖)曲则以(yǐ )流畅的(de )节奏和悦耳的(🍲)(de )旋律(lǜ ),将故事情节展现得(dé )更加生(🕋)动(📖)有趣。通过这种结合运用,作者成功地创造出了一(yī )种独(dú )特的艺(yì )术形式(shì ),让读者(🧢)(zhě )对故事情(qíng )节(jiē )和人(rén )物形象产生深刻(kè )的感受。

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